- Title: Wie weiter nach der Flut? - Eine Schule bereitet sich auf den Neustart vor
- Date: 26th August 2021
- Summary: REUTERS, AHRWEILER, 15.07.2021 DROHNENAUFNAHME PETER JOERRES GYMNASIUM DROHNENAUFNAHME BAD NEUENAHR-AHRWEILER REUTERS, AHRWEILER, 26.07.2021 DROHNENAUFNAHME FRAU GEHT IN DAS FOYER DES ZERSTÖRTEN SCHULGEBÄUDES REUTERS, AHRWEILER, 26.08.2021 KAMERAFAHRT FOYER AUFGERÄUMT SCHWENK HOCH AUF BANNER MIT AUFSCHRIFT "PJG FOR FUTURE" REUTERS, AHRWEILER, 26.07.2021 DROHNENAUFNAHME FRAU GEHT DURCH SCHULGEBÄUDE DROHNENAUFNAHME FRAU GEHT DURCH SCHULGEBÄUDE REUTERS, AHRWEILER, 26.08.2021 KAMERAFAHRT SPORTHALLE REUTERS, AHRWEILER, 15.07.2021 DROHNENAUFNAHME SCHULGBEBÄUDE ÜBERFLUTET REUTERS, MECKENHEIM, 26.08.2021 LEHRERKOLLEGIUM PETER-JOERRES-GYMNASIUM WEITERBILDUNG SCHULLEITER LUTZ HASBACH TOTALE WEITERBILDUNG O-TON LUTZ HASBACH, SCHULLEITER PETER-JOERRES-GYMNASIUM, AUF DIE FRAGE NACH DEM UMGANG ZWISCHEN SCHÜLERN UND LEHRERN, DIE DURCH DIE FLUTKATASTROPHE DIREKT BETROFFEN SIND ("Wir haben Kollegen, die sind durch das Hochwasser direkt betroffen, haben große Schäden an ihren Häusern. Wir haben aber viele Kollegen, die wohnen gar nicht im Flutgebiet selbst, sind aber natürlich betroffen. Sie verlieren gerade ihren Hort, sprich die Schule, müssen ausweichen, müssen ab Montag mit betroffenen Schülern umgehen. Haben selbst ganz, ganz viel in der Fluthilfe geholfen und auch mit Sicherheit nicht die schönsten Sachen erlebt und unschöne Dinge gesehen. Und das alles zu verarbeiten, das ist die große Herausforderung für einen selbst, aber natürlich auch mit den Schülerinnen und Schülern.") TOTALE WEITERBILDUNG O-TON LUTZ HASBACH, SCHULLEITER PETER-JOERRES-GYMNASIUM ("Es geht natürlich um die Frage, wie gehen wir am Montag, wenn die Schule beginnt, mit den Schülerinnen und Schülern, die vielleicht stark traumatisiert sind - das wissen wir alles nicht - um? Wie gehen wir mit uns selbst um, dass wir selbst wirksam sind und für die Schüler da sein können?") REUTERS, AHRWEILER, 26.08.2021 ZERSTÖRTE TÜR GESTAPELTE STÜHLE AUSGERÄUMTE SCHULBÜCHEREI VERSCHIEDENE EINSTELLUNGEN ZERSTÖRTE AKTEN MIT ZEUGNISSEN AUS DER VERGANGENHEIT VORSITZENDER FÖRDERVEREIN DOMINIK KETZ REDET MIT JOURNALISTEN TISCHTENNISPLATTE O-TON DOMINIK KETZ, VORSITZENDER FÖRDERVEREIN ("Der Förderverein hat sich in erster Linie erst einmal zur Aufgabe gemacht, den betroffenen Familien zu helfen, damit Schule wieder möglich ist. Also ganz einfach Schulranzen, Sportbeutel, iPad, Laptop, was verloren gegangen ist, wieder zu besorgen, damit der Schulanfang jetzt in ein paar Tagen wieder starten kann.") BASKETBALLPLATZ O-TON DOMINIK KETZ, VORSITZENDER FÖRDERVEREIN ("Klar, der Förderverein nimmt jetzt einen Riesen-Teil meiner Zeit ein. Ich bin selbstständig und muss gucken, dass ich mir das irgendwie freischaufele, aber es ist vielleicht ein bisschen schwierig zu sagen, es macht Spaß, aber es ist eine enorme Herausforderung und der Zuspruch, den man bekommt und die Angebote, die an uns herangetragen werden, ja, die halten uns am Laufen. Die lassen uns da weitermachen.") ZWEI EINSTELLUNGEN SCHAUFELN ZWEI EINSTELLUNGEN BAGGER VOR PETER-JOERRES-GYMNASIUM VERSCHIEDENE EINSTELLUNGEN EINSTELLUNGEN ZERSTÖRUNGEN IN UNMITTELBARER UMGEBUNG DER SCHULE AN ANDEREN HÄUSERN KAMERAFAHRT BEI ZERSTÖRTER BRÜCKE AUF AHR ZU MOTORRADHELM IN AHR
- Embargoed: 9th September 2021 14:58
- Keywords: Ausweichquartier Flutkatastrophe Hochwasser Lehrer Schule Ãœberschwemmung
- Location: AHRWEILER, MECKENHEIM
- City: AHRWEILER, MECKENHEIM
- Country: Germany
- Topics: Disaster/Accidents,Europe,Floods
- Reuters ID: LVA001ERX1103
- Aspect Ratio: 16:9
- Story Text:Noch ist am Peter-Joerres-Gymnasium in Ahrweiler an Unterricht nicht zu denken. Im Erdgeschoss und im Keller, in der Turnhalle, auf dem gesamten Gelände - überall sind die Schäden, die die Flutkatastrophe Mitte Juli angerichtet hat, unübersehbar. Am kommenden Montag soll es dennoch für die Schülerinnen und Schüler sowie die Lehrkräfte wieder losgehen, wenn auch in anderen Räumlichkeiten. Das Calvarienberg-Gymnasium in Ahrweiler, das vom Hochwasser verschont geblieben war, hat Räume als Ausweichquartier zur Verfügung gestellt. Priorität haben dabei zunächst die 12. und 13. Jahrgangsstufen, die überwiegend vormittags unterrichtet werden sollen, während die Jahrgangsstufen 5 bis 11 zum größten Teil auf den Nachmittag ausweichen müssen, was wiederum mögliche Betreuungsprobleme für die Eltern bedeuten könnte.
Unterdessen versuchen die Lehrerinnen und Lehrer, sich so gut wie möglich auf den Neustart vorzubereiten. Am Donnerstag fand in Meckenheim eine Weiterbildung zum Umgang mit traumatisierten Kindern statt. Doch was genau auf die Lehrerschaft zukommt, kann der Schulleiter des Peter-Joerres-Gymnasiums, Lutz Hasbach, nur ahnen. "Es geht natürlich um die Frage, wie gehen wir am Montag, wenn die Schule beginnt, mit den Schülerinnen und Schülern, die vielleicht stark traumatisiert sind - das wissen wir alles nicht - um? Wie gehen wir mit uns selbst um, dass wir selbst wirksam sind und für die Schüler da sein können", so der Schulleiter weiter. "Wir haben Kollegen, die sind durch das Hochwasser direkt betroffen, haben große Schäden an ihren Häusern. Wir haben aber viele Kollegen, die wohnen gar nicht im Flutgebiet selbst, sind aber natürlich betroffen. Sie verlieren gerade ihren Hort, sprich die Schule, müssen ausweichen, müssen ab Montag mit betroffenen Schülern umgehen, haben selbst ganz, ganz viel in der Fluthilfe geholfen und auch mit Sicherheit nicht die schönsten Sachen erlebt und unschöne Dinge gesehen. Und das alles zu verarbeiten, das ist die große Herausforderung für einen selbst, aber natürlich auch mit den Schülerinnen und Schülern", sagte Hasbach. Er hofft, dass sie nach den Herbstferien zumindest teilweise wieder in ihr altes Schulgebäude zurückkehren können. Zwar seien der Keller und das Erdgeschoss fast komplett zerstört worden, doch im ersten und zweiten Stock gab es kaum Schäden.
Auch Dominik Ketz, der Vorsitzende des Fördervereins, hat nach wie vor alle Hände voll zu tun. "Der Förderverein hat sich in erster Linie erst einmal zur Aufgabe gemacht, den betroffenen Familien zu helfen, damit Schule wieder möglich ist, also ganz einfach Schulranzen, Sportbeutel, iPad, Laptop, was verloren gegangen ist, wieder zu besorgen, damit der Schulanfang jetzt in ein paar Tagen wieder starten kann", sagte er. Die Arbeit im Förderverein nehme derzeit einen Riesen-Teil seiner Zeit ein, erklärte Ketz im Interview mit Reuters. So hätten sie nicht nur bei den Aufräumarbeiten geholfen, sondern auch Geld- und Sachspenden für die Betroffenen gesammelt. "Ich bin selbstständig und muss gucken, dass ich mir das irgendwie freischaufele, aber es ist vielleicht ein bisschen schwierig zu sagen, es macht Spaß, aber es ist eine enorme Herausforderung und der Zuspruch, den man bekommt und die Angebote, die an uns herangetragen werden, ja, die halten uns am Laufen, die lassen uns da weitermachen." - Copyright Holder: REUTERS
- Copyright Notice: (c) Copyright Thomson Reuters 2021. Open For Restrictions - http://about.reuters.com/fulllegal.asp
- Usage Terms/Restrictions: None